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查看: 5359|回复: 72

大学生精力有限,在动手操作与学习课本方面应注重那个?

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62

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蝴蝶豆

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2018-8-20
发表于 2015-3-14 14:51:45 | 显示全部楼层 |阅读模式
请大家尽量说明自己的原因。
多选投票: ( 最多可选 2 项 ), 共有 62 人参与投票 查看投票参与人

投票已经结束

45.83% (33)
29.17% (21)
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18.06% (13)
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蝴蝶豆

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2020-9-2
发表于 2015-3-14 15:43:04 | 显示全部楼层
635.jpg
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蝴蝶豆

金牌会员

最后登录
2020-9-2
发表于 2015-3-14 15:43:32 | 显示全部楼层
顶顶顶顶顶顶顶顶顶大大大.jpg
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14

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2

蝴蝶豆

金牌会员

最后登录
2019-1-10
发表于 2015-3-14 16:25:26 | 显示全部楼层
好久不见投票贴!
准确的说大学生时间很多
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蝴蝶豆

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2015-12-23
发表于 2015-3-14 16:38:34 | 显示全部楼层
呵呵  帮顶了
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蝴蝶豆

高级会员

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2020-7-24
发表于 2015-3-14 21:25:06 | 显示全部楼层
学而不用纸上谈兵,用而不学固步自封。
学习和动手一定是要结合起来的,不然学了半天,一个板子拿过来了,死活不就是跑不起来,学来又有何用?
更何况,这种先学再用的速度会很慢,因为目的性不强,你不知道自己想学什么,哪里不清楚。
所以,学与用要一起搞,一边用,一边学。正所谓,哪里不会点哪里,就是这个道理啦。
到公司后,做项目,没有人管你懂不懂,只管你能不能做出来,因此,这个时候,肯定不能是老牛拉慢车,应当快速动手试着将系统跑起来,然后再搞一点手脚,做想做的东西。
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5

蝴蝶豆

论坛元老

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2020-11-28
发表于 2015-3-14 21:26:43 | 显示全部楼层
大学生不学习的话空闲时间很多,真想学点知识就会发现时间不够用
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12

蝴蝶豆

金牌会员

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2020-11-17
发表于 2015-3-14 21:29:41 | 显示全部楼层
我认为大学应该注重理论学习,尽量多操作实际,这样会加强知识转化,把课本上的装到自己脑子里来
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蝴蝶豆

中级会员

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2016-3-14
发表于 2015-3-14 22:08:08 | 显示全部楼层
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970

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2

蝴蝶豆

金牌会员

最后登录
2020-9-21
发表于 2015-3-14 23:08:46 | 显示全部楼层
为什么要分开呢,二者是相辅相成的
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